Resumen

El empoderamiento en la investigación es importante en muchas comunidades relacionadas con el autismo y es una parte fundamental del principio de 'nada sobre nosotros sin nosotros'. También es un componente importante de la ética de investigación orientada a la persona. Este artículo revisa la literatura sobre ética en la investigación sobre el autismo en busca de información relacionada con el empoderamiento en la toma de decisiones para las personas con autismo. Una revisión de 81 artículos revela varios temas y estrategias específicas. El empoderamiento es importante para el establecimiento del consentimiento informado. El empoderamiento es una forma de participación y compromiso comunitario, y está necesariamente moldeado por un contexto específico. La perspectiva de ética de la investigación presentada en este artículo concibe la ética como una vía potencial para el empoderamiento, donde los participantes en la investigación pueden decidir cómo involucrarse y dar forma a los procesos y contextos de investigación. Esta visión de la ética de la investigación está alineada con las aspiraciones de muchos en las comunidades de defensa, aunque puede no corresponder a las comprensiones convencionales de la ética de la investigación.