Resumen

El rechazo escolar es un factor importante que influye en los malos resultados de adolescentes y jóvenes. Las personas con trastorno del espectro autista (TEA) experimentan dificultades características en relación con la interacción social y la comunicación, rigidez de pensamiento y sensibilidad sensorial. Estas dificultades, unidas a la mayor ansiedad que experimentan muchos de los que padecen el espectro, los sitúan en una situación de especial riesgo de rechazo escolar.

Este estudio investiga la actividad llevada a cabo en una autoridad local del Reino Unido, donde se desarrollaron medidas para ayudar a estos alumnos a reincorporarse a la educación formal.